职业学校教育分为哪几类?职业培训包括哪些方面？

      职业学校教育分为初等、中等、高等职业学校教育。

       职业教育的⽬的是培养应⽤⼈才和具有⼀定⽂化⽔平和专业知识技能的劳动者，与普通教育和成⼈教育相⽐较，职业教育侧重于实践技能和实际⼯作能⼒的培养。

       职业培训是直接为适应经济和社会发展的需要，对要求就业和在职劳动者以培养和提高素质及职业能力为目的的教育和训练活动。

      职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训，可以根据实际情况分为初级、中级、高级职业培训。职业培训分别由相应的职业培训机构、职业学校实施。

全日制，非全日制办，全日制，还有脱产学习。

一般来说，职业教育是教育体系中的一部分，它主要分为以上我所说的这几种，而职业培训包括学校的培训，网络的培训和开放，大学的培训以及国家培训课程。这几种形式和这几个方面，不过都是为了让人接受更多的学习而已。

职业学校为初等即原来的技校，以初中毕业生为主要生源，开展技能教学，毕业后可通过考试升学等方式开展中等、高等教育，均为全日制。

职业培训属于非全日制，从业培训、技能培训等，以考试为主，为各大用工企业提供了短平快式的实操人员。

职业教育有中等职业教育和高等职业教育，也就是一般情况下我们说的中职学校和高职高专学校。中职学校主要是招收初中毕业生，高职院校则是通过高考录取。有普通高考，所有人都可以参加，也有对口高考，只针对中职学校的学生参加。

职业培训就是专业技能等级培训，有初级，中级，高级三个等次。

职业学校教育分为初等、中等、高等职业学校教育。职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训，可以根据实际情况分为初级、中级、高阶职业培训。职业培训分别由相应的职业培训机构、职业学校实施。

职业学校教育和职业培训的区别与联络

职业学校教育和职业培训的区别与联络：

职业学校教育是国民教育系列，职业培训是行业岗位教育，前者是列入国家学历教育，后者是行业需求的辅助教育，非学历教育。

区别，很明显就是学历教育与非学历教育的区别，课程上的区别是系统的专业学习，和分散的岗位学习。属性上的区别就是公办和民办的区别。虽然，有些公办机关也有自己的职业培训基地（人社局的劳动培训基地），但不如民办的多和普及。要说联络，都是教育机构，师资、场地、设施、装置可以有偿或无偿共享。

1.职业学校教育分为中等职业学校教育、高等职业学校教育。 中等职业学校教育由高级中等教育层次的中等职业学校(含技工学校)实施。 高等职业学校教育由专科、本科及以上教育层次的高等职业学校和普通高等学校实施。

2．职业培训的基本内容分为基本素质培训，职业知识培训，专业知识与技能培训和社会实践培训：

（1）基本素质培训包括文化知识，道德知识，法律知识，公共关系与社会知识，生产知识与技能。

（2）职业知识培训包括职业基础知识，职业指导，劳动安全与保护知识，社会保险知识。

（3）专业知识与技能培训包括专业理论，专业技能和专业实习。

（4）社会实践培训包括各种社会公益活动，义务劳动参加学习，岗位实习。

职业学校教育分为:

1）职业技术学校：主要招收初中毕业生，学制以2-3年为主。在改革开放初期，将一部分普通高中改办为职业技术学校。

2）中等技工学校：主要招收初中毕业生，学制以2-3年为主。

3）职业中学（职业高中）。

4）成人中专（含职工中专）和职业中专。

职业培训包括:职业培训的种类包括技能培训、劳动预备制度培训、再就业培训和企业职工培训，依据职业技能标准，培训的层次分为初级、中级、高级职业培训和其它适应性培训。培训工作主要由技工学校、就业训练中心、咨询公司、社会力量办学等各类职业培训机构承担。