英语你叫什么名字怎么读

我们先拆开来看 “What’s your name?” 这个最基本的问题。这句话，几乎是每个中国人学英语的头几句。但奇怪的是，很多人说出来还是有点别扭，听着不像那么回事。问题到底出在哪？

我们一个词一个词地过。

第一个词，“What’s”。
这个词是 “What is” 的缩写。在口语里，几乎没人会一字一顿地说 “What is your name?”。除非是在特别强调，比如对方没听清，你一个字一个字地重复。正常交流，99% 的情况都是用 “What’s”。

它的发音关键在于两点。
第一，开头的 “wh”。很多人会把它读成中文拼音的 “wò”（卧）。其实不对。标准的美式发音里，这个音更接近于 /wʌ/，嘴巴要张得更大一点，舌头放平，气流从喉咙里直接出来，短促有力。你试试发一个 “啊” 的音，然后嘴巴收圆，前面加上一个轻微的 /w/，感觉就像 “哇茨”。
第二，结尾的 “ts” 音。这是个组合音。你的舌尖先顶住上颚，准备发 /t/ 的音，然后舌尖迅速滑下，让气流从牙缝里挤出来，发出 /s/ 的音。整个过程要快，连贯。很多人的问题是，只发了 /s/ 的音，听起来像 “whas”，或者把 /t/ 和 /s/ 分开发，变成了两个音。记住，它是一个动作，一气呵成。你可以先练习说 “cats”（猫的复数），找到那个结尾的 /ts/ 音的感觉，然后再放到 “What’s” 里面。

第二个词，“your”。
这个词在句子里通常是弱读的。什么叫弱读？就是它不重要，所以说得又轻又快。你肯定在美剧里听过，他们说这个词的时候，听起来根本不像 “优尔”，反而更像一个模糊的 /jər/，有点像中文的“哟儿”连在一起快速说出来。元音被弱化成了一个叫 “schwa” 的模糊音，听起来就是个 “呃” /ə/。

所以，不要用力去读 “your”。你越用力，听起来就越像课本。把它当成一个垫脚石，轻轻带过，直接跳到下一个重要的词 “name” 上去。如果你实在找不到感觉，可以先试着读成 /jər/。

当然，如果你想强调“你的”名字，而不是“他的”名字，你可以重读它，发成完整的 /jɔːr/ 音。但在问别人叫什么名字这种普通场景下，弱读是常态。

第三个词，“name”。
这个词的发音核心是中间的 “a” 元音。它发的是 /eɪ/ 的音，和字母 “A” 的读音一样。中文里最接近的可能是拼音里的 “ei”，比如“黑（hēi）”的韵母。

很多人的问题是把这个音发得太短，变成了 /e/，听起来像 “nem”，这就完全错了。你要把这个双元音发完整。嘴巴先张开，发 /e/ 的音，然后下巴慢慢往上收，嘴唇向两边咧开，滑向 /ɪ/ 的音。整个过程要平滑，感觉声音是从口腔前部滑向后部的。最后，嘴唇轻轻闭上，发出结尾的 /m/ 音。

把这三个词连起来，“What’s your name?”。
现在我们谈谈连读和语调。

英语是“连贯”的语言，词和词之间经常会连在一起读。在这里，“What’s” 结尾的 /s/ 音，会和 “your” 开头的 /j/ 音产生一点微妙的化学反应。虽然不是强制的连读，但它们会挨得很近，听起来就像 “What’s-your”。中间几乎没有停顿。

更重要的是语调。这是一个特殊疑问句（Wh- question），所以整句话的语调应该是降调。什么意思？就是句子的结尾，音高要往下走，而不是往上扬。

你试试看，从 “What’s” 开始，保持一个正常的音高，到 “name” 这个词的时候，把声音降下来。感觉就像是在陈述一个事实，而不是在问一个需要回答“是”或“不是”的问题。很多初学者会把所有问句都读成升调，这是个常见的误区。“Are you a student?” 是升调，但 “What’s your name?” 是降调。

所以，整句话的节奏和语调大概是这样：
WHAT’S your NAME? (重音在 WHAT’S 和 NAME 上，your 是轻读的，结尾降调)

好了，说完了最基础的发音。但现实生活里，事情没这么简单。如果你想听起来更地道，更像一个真实的人在交流，你还需要知道下面这些。

一、 “What’s your name?” 其实有点太直接了

在很多英语国家的文化里，直接冲上去问 “What’s your name?” 有点像在审问，尤其是在一些稍微正式或者需要保持礼貌的场合。当然，在学校、语言交换或者一些非正式的派对上，这么问完全没问题。

但在工作场合、商务会议，或者跟长辈、陌生人初次见面时，用更委婉的方式会好得多。这里有几个替代方案，比课本上的句子实用得多。

1. “I’m [你的名字]. And you are…?”
   这是我最推荐的方式。它非常自然，而且很礼貌。你先自我介绍，把自己的信息给出去，这本身就是一种友好的姿态。然后用一个开放式的 “And you are…?” 把问题抛给对方。对方很自然就会说出自己的名字。
   比如：“Hi, I’m Li Wei. And you are…?”
   注意，“And you are…?” 的语调是平的或者稍微往上扬一点，表示你在期待对方接话。

2. “Could I get your name, please?”
   这个说法非常客气，适用于一些服务性场合或者商务环境。比如你在前台登记，或者需要记录对方信息的时候。用 “Could I…?” 比 “Can I…?” 更礼貌。
   发音上，“Could I” 会连读成 “Could-I” (/kʊdaɪ/)。

3. “Sorry, I didn’t catch your name.”
   这句话超级实用。很多时候，别人自我介绍了，但你没听清，或者当时一走神就忘了。这时候千万别尴尬，直接用这句话。它表达的意思是“抱歉，我刚才没听清/记住你的名字”，而不是“你叫什么？”，这显得你很有礼貌，而且表明你很在乎对方的名字。
   发音上，“didn’t catch” 里的 “catch your” 会连在一起，听起来像 “catch-yer”。

二、 回答“你叫什么名字”

别人问你，你怎么回答？
课本教的是：“My name is Li Ming.”
这个回答没错，但有点太正式了，就像中文里说“我的名字是李明”一样。日常对话里，我们更常说“我是李明”或者“我叫李明”。

英语也一样。最常见的回答是：
* “I’m Li Ming.” (我是李明。)
* 或者更简单，“It’s Li Ming.”

如果是在一个很随意的环境，比如朋友介绍朋友，你甚至可以直接说出你的名字：
A: “Hey, this is my friend, Sarah.”
B: “Hi Sarah, I’m David.”

你也可以主动提供更多信息，让对话更容易进行下去：
“I’m Wang Fei. You can just call me Fei.” (我叫王菲，你叫我菲就行了。)
这对于中文名字拼音比较长、不好发音的同学来说，是一个非常友好的做法。

三、 练习的实际步骤

知道了理论，怎么把它变成你自己的东西？

第一步：模仿，而不是朗读。
找一段有 “What’s your name?” 这句台词的美剧或电影。不要看字幕，先盲听5遍。感受一下演员说话的节奏、语调和情绪。他们是在审问？好奇？还是友好地搭讪？语调是完全不同的。
然后，打开字幕，跟着演员，一个词一个词地模仿。不是让你读出来，是让你“演”出来。把你的声音录下来。

第二步：录音对比。
把你录下的声音，和原声进行对比。你会立刻发现自己的问题在哪里。是 “What’s” 的 /ts/ 音没发出来？是 “your” 读得太重了？还是整句话的语调是上扬的？
找到问题后，就针对性地去纠正。比如，如果 “name” 的 /eɪ/ 音发不好，你就去找十个包含这个音的单词（比如 face, case, late, make），反复练习，直到形成肌肉记忆。

第三步：在真实场景中使用。
语言是用来交流的。如果你总是在背句子，那你永远也学不会。下次你去参加一个有外国人的活动，或者在网上跟人语音聊天，鼓起勇气，用我们刚才学到的更地道的方式去问别人的名字。
可以从最简单的开始：“Hi, I’m [你的名字]. Nice to meet you.” 通常对方就会很自然地报上自己的名字。
就算你说错了，也没关系。犯错是学习过程中最正常的一部分。重要的是你敢于开口，并且在错误中不断修正。我刚开始和外国人交流时，也经常把降调说成升调，但说得多了，听得多了，自然而然就改过来了。这是一个熟能生巧的过程，没有任何捷径。