英语26个字母正确读

很多人觉得26个英文字母嘛，幼儿园就会唱字母歌了，还能读错？但说实话，这事儿比想象中复杂。不少人学了十几年英语，字母的发音还是有点问题。这不是小事，字母读不准，会直接影响你后面单词的发音和听力。咱们今天就像朋友聊天一样，把这26个字母的发音捋一遍，不说那些复杂的理论，就讲点实在的、能用上的东西。

咱们得先明白一件事：每个字母都有它自己的“名字”，也就是字母表里的读音（Letter Name），比如A读作[eɪ]。但字母在单词里的发-音（Letter Sound）又是另一回事，比如A在apple里发的是/æ/的音。自然拼读法就是研究后面这种发音规律的。 今天我们主要聊的是字母的名字读音，这是基础中的基础。

先把26个字母分成几组，这样更容易记。通常会按元音和辅音来分。元音字母（Vowels）只有5个：A, E, I, O, U。剩下的21个都是辅-音字母（Consonants）。

元音字母 (Vowels)

这五个字母最关键，因为它们的发音构成了单词的核心。

• A a

  这个字母的名字读作 [eɪ]。很多人容易把它读成“唉”，嘴巴张得太大，其实不对。正确的读法是，嘴巴先做出发“爱”的口型，然后慢慢滑向发“一”的口型，是个双元音。你可以试试先说“欸”，然后嘴巴往两边咧开一点，发出“衣”的短音，连起来就是 [eɪ]。比如单词 “cake” 和 “say” 里的a就是这个音。

• E e

  它的名字读作 [i:]，是个长元音。发这个音很简单，嘴角向两边咧开，就像微笑一样，然后发出“一”的长音。感觉一下声带在振动。很多人读得太短，听起来像汉语拼音的 “i”，但英语里这个音要拉长一些。比如 “see” 和 “me” 里的ee和e就是这个音。

• I i

  这个字母的名字读作 [aɪ]。它也是个双元音，由“啊”滑向“一”。发音的时候，嘴巴先张大，发出短促的“啊”，然后迅速滑向“一”的口型。很多人读这个字母时，“啊”的音不够明显，听起来像汉语的“爱”，但其实起点是更开阔的“啊”音。想想 “my” 或者 “bike” 里的发音就对了。

• O o

  它的名字读作 [oʊ]（美式）或 [əʊ]（英式）。我们主要说美式发音，因为它更常见一些。这个音也是双元音，从“哦”滑向“乌”。发音时，嘴唇先是圆的，发出“哦”的音，然后嘴唇收得更小更圆，发出“乌”的音。记住，不是一个简单的“欧”字就能概括的。试试读 “go” 或者 “boat” 来找感觉。

• U u

  它的名字读作 [ju:]。注意，它前面有一个类似汉语拼音 “y” 的音。发音的时候，嘴巴先做出发“一”的准备，然后迅速滑向一个长的“乌”音。很多人会漏掉前面的 [j] 音，直接读成“乌”，这是不对的。比如 “use” 和 “cute” 里的u就是这个音。

辅音字母 (Consonants)

剩下的21个字母就是辅音了。辅音的发音要领是气流在口腔中会受到阻碍。我们把它们也分分类，这样更容易理解。

听起来像中文发音但有细微差别的

这些字母的发音和中文里的某些发音很像，但也正因为像，才更容易出错。细节决定成败。

• B b [bi:]

  读音像中文的“必”，但要短促有力，声带振动。

• C c [si:]

  读音像“西”，同样是长音，嘴巴咧开，微笑状。

• D d [di:]

  读音像“弟”，也是长音，发音时舌尖抵住上齿龈。

• P p [pi:]

  读音像“屁”，但这是个清辅音，只是气流的声音，声带不振动。你可以把手放在喉咙上感受一下，发B的时候喉咙会振动，发P的时候不会。

• T t [ti:]

  读音像“替”，同样是清辅音，声带不振动，只有舌尖送气的声音。

• V v [vi:]

  这个音是很多人的难点。它不是中文的“为”。正确的发法是，上牙齿轻轻咬住下嘴唇，然后让气流从唇齿间摩擦出来，同时声带振动。你发音的时候应该能感觉到嘴唇在微微发麻。

以/e/音开头的辅音

这一组字母的名字都以元音 [ɛ] 开头，也就是单词 “bed” 里的那个 “e” 的发音。

• F f [ɛf]

  先发元音 [ɛ]，然后上牙齿轻触下嘴唇，送出气流，发出 /f/ 的音。注意，/f/ 是清辅音，声带不振动。

• L l [ɛl]

  这个字母的发音是个难点。很多人读得像“爱楼”。正确的发音是，先发 [ɛ] 音，然后舌尖顶住上牙膛（牙齿后面那个硬硬的地方），发出 /l/ 的音。这个 /l/ 的音，我们称之为 “dark L”，舌头后部要稍微抬起，口腔里感觉有点满。

• –M m [ɛm]

  先发 [ɛ]，然后双唇紧闭，气流从鼻腔通过，发出 /m/ 的音。这个比较简单。

• N n [ɛn]

  先发 [ɛ]，然后舌尖抵住上齿龈，气流从鼻腔通过，发出 /n/ 的音。M是闭嘴唇，N是抵舌尖，要分清楚。

• S s [ɛs]

  先发 [ɛ]，然后舌尖靠近上齿龈，气流从舌尖和齿龈间的缝隙中摩擦而出，发出 /s/ 的音，像蛇吐信子的声音。

• X x [ɛks]

  这个字母的发音其实是两个辅音的组合 /ks/。先发 [ɛ]，然后是 /k/ 和 /s/ 的音连在一起。

比较特殊的辅音

剩下的这几个字母，各有各的特点，需要单独记住。

• G g [dʒi:]

  这个音由 /dʒ/ 和长元音 /i:/ 组成。/dʒ/ 这个音，舌头的位置和发 /tʃ/ (比如单词 ‘cheese’ 的开头) 差不多，但是声带要振动。感觉像是中文“知”的浊音版。很多人容易和J搞混。

• H h [etʃ]

  它的开头是元音 [eɪ]，结尾是 /tʃ/。很多人把它读成“爱去”，这是不对的。正确的读法是 [eɪ] + [tʃ]，结尾的 /tʃ/ 就是 “cheese” 的开头音，是个清辅音。

• J j [dʒeɪ]

  它的开头是 /dʒ/，结尾是元音 [eɪ]。正好和G的发音部分相反。记住，G是 [dʒi:]，J是 [dʒeɪ]。

• K k [keɪ]

  开头是辅音 /k/，结尾是元音 [eɪ]。这个比较简单，类似“开”的发音，但要发的饱满。

• Q q [kju:]

  这个字母的发音是 /k/ 加上字母 U 的发音 [ju:]。所以连起来就是 [kju:]。

• R r [ɑr]

  美式发音的R是个重点。它不是中文的“啊”或者“二”。发音的时候，舌头要卷起来，但是舌尖不能碰到口腔的任何部位，特别是不能碰到上颚。嘴唇可以稍微收圆。你先发一个“啊”的音，然后舌头慢慢向后卷，就能找到感觉了。

• W w [ˋdʌblju:]

  这个字母的名字最长，意思是 “double u”（两个U）。所以它的发音就是把 “double” 和 “U” [ju:] 连起来读。注意 “double” 的重音在前面。

• Y y [waɪ]

  发音时，先有一个很轻的 /w/ 音，然后紧接着字母I的发音 [aɪ]。

• Z z [zi:] (美式)

  美式发音读作 [zi:]，就像C [si:]的浊音版。发音时，舌位和S一样，但声带要振动，能感觉到牙齿在嗡嗡作响。英式发音是 [zed]，我们一般学美式即可。

如何练习？

光看不练是没用的。这里有几个实际操作的建议：

1. 多听多模仿：找一些标准的美式发音音频或视频，比如老师朗读字母表的录音，反复听，然后跟着模仿。 注意观察他们的嘴型和舌位。

2. 录下自己的声音：这是个特别有效的方法。你把自己读的26个字母录下来，然后和标准发音对比。你会很清楚地发现自己在哪些地方读得不对。

3. 使用音标工具：学习国际音标（IPA）会对你理解发音有很大帮助。 它可以让你知道每个音是怎么发出来的。

4. 慢下来：刚开始练习时，宁可慢，也要保证每个字母的每个音都发到位。比如双元音 [eɪ]，你就要刻意地把从 [e] 到 [ɪ] 的滑动过程做完整。

把26个字母的读音完全搞对，是英语学习中一个很小但很关键的步骤。它就像盖房子的地基，地基打牢了，上面的建筑才能稳固。这事儿不难，但需要耐心和细心。别觉得简单就忽略它，花点时间把这个基础打扎实了，后面的路会好走很多。