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英语八大从句总结表

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─一帘幽梦 回复于 2025-12-27 之前

英语八大从句总结表

搞懂英语从句,读写能力会提升一个层次。很多人觉得从句复杂,其实拆开看,每一种都有清晰的逻辑。英语句子主干是“主谓宾”,从句就是用一个完整的句子来充当主干里的某个成分,或者修饰某个成分。

从句主要分三大类:名词性从句、定语从句和状语从句。

  • 名词性从句:功能像名词,能作主语、宾语、表语和同位语。
  • 定语从句:功能像形容词,用来修饰名词或代词。
  • 状语从句:功能像副词,用来修饰动词、形容词、副词或整个句子。

名词性从句拆分成主、宾、表、同位语四种,状语从句按功能再细分,就构成了我们常说的“八大从句”。下面我们一个个讲清楚。

一、名词性从句 (Noun Clauses)

名词性从句就是把一个句子当成一个名词来用。 它可以在主句里充当主语、宾语、表语或同位语。

引导词分三类:

1. 连词: that, whether, ifthat本身没意思,只起连接作用。 whetherif表示“是否”。

2. 连接代词: what, who, which, whose 等,这些词有实际意义,并且在从句里充当成分(如主语、宾语)。

3. 连接副词: when, where, why, how 等,同样有实际意义,在从句里作状语。

一个关键点是,名词性从句内部必须是陈述句语序,就算引导词是whatwhen这种疑问词。

1. 主语从句 (Subject Clauses)

就是用一个句子来做主语。

  • 结构: 引导词 + 一个完整的句子 + 谓语动词…
  • 举例:
    • That he will come is certain. (他会来,这是肯定的。)
    • Whether we should go is the question. (我们是否该去,这是个问题。)
    • What she said surprised everyone. (她说的话让所有人惊讶。)

因为主语从句经常很长,直接放句首会显得头重脚轻,所以常用it作形式主语,把真正的主语从句挪到句末。

  • 举例:
    • It is certain that he will come.
    • It is a mystery how it was done.

2. 宾语从句 (Object Clauses)

用一个句子作动词或者介词的宾语。这是最常见的一种名词性从句。

  • 结构: 主语 + 谓语动词 + (介词) + 引导词 + 从句…
  • 举例:
    • I know that he is a good man. (我知道他是个好人。) 这种that在口语和非正式写作里经常省略。
    • I wonder if you can help me. (我想知道你是否能帮我。)
    • It depends on whether he is coming. (这取决于他是否来。) 注意,介词后面只能用whether,不能用if

时态规则: 如果主句的谓语动词是过去时,宾语从句的时态通常也要相应地变成过去时态的一种(比如一般过去时,过去将来时等)。 但如果从句内容是客观真理或事实,就永远用一般现在时。

  • 举例:
    • He said he was busy. (他说他很忙。)
    • The teacher said that the earth goes around the sun. (老师说地球绕着太阳转。)

3. 表语从句 (Predicative Clauses)

用一个句子作表语,通常跟在be动词或其他系动词后面,解释说明主语是什么。

  • 结构: 主语 + be动词 + 引导词 + 从句…
  • 举例:
    • The problem is that we don't have enough time. (问题是我们没有足够的时间。)
    • My question is whether they will support us. (我的问题是他们是否会支持我们。)
    • This is where I was born. (这就是我出生的地方。)

4. 同位语从句 (Appositive Clauses)

用一个句子来解释说明前面那个抽象名词(如fact, idea, news, belief)的具体内容。它和前面的名词是“同位”关系,也就是内容相等。

  • 结构: 名词 (fact, idea等) + that + 从句…
  • 举例:
    • The fact that he failed the exam made his parents sad. (他考试不及格这个事实让他父母很难过。)
    • I have no idea why he was late. (我不知道他为什么迟到。)

同位语从句 vs. 定语从句:

这是个常见的混淆点。区分方法很简单:

同位语从句: 引导词that不充当从句里的任何成分,只起连接作用,而且不能省略。从句的内容就是前面名词的具体内容。

定语从句: 关系代词that在从句里必须充当一个成分(主语或宾语),修饰前面的名词。作宾语时可以省略。

  • 对比:
    • The news that he won the prize is true. (同位语从句, that在从句里不当成分)
    • The news that he told me is true. (定语从句, that在从句里作told的宾语)

二、定语从句 (Attributive Clauses)

定语从句也叫关系从句 (Relative Clauses),作用像个形容词,跟在名词或代词(称为“先行词”)后面,用来修饰它。

引导定语从句的词叫关系词,分为关系代词和关系副词。 关系词不仅连接主句和从句,还在从句里充当一个句子成分。

关系代词:

that: 指人或物,在从句里作主语或宾语。

which: 指物,在从句里作主语或宾语。

who: 指人,在从句里作主语。

whom: 指人,在从句里作宾语。

whose: 指人或物,在从句里作定语,表示“……的”。

关系副词:

when: 指时间,在从句里作时间状语。

where: 指地点,在从句里作地点状语。

why: 指原因,先行词通常是reason

举例:

The man who lives next door is a doctor. (先行词是man,关系词who在从句里作主语。)

This is the book which I bought yesterday. (先行词是book,关系词whichbought的宾语。)

I’ll never forget the day when we first met. (先行词是day,关系词when作时间状语。)

This is the house where I grew up. (先行词是house,关系词where作地点状语。)

限制性 vs. 非限制性定语从句:

限制性: 从句是先行词不可缺少的部分,去掉后意思就不完整。它和主句之间没有逗号。

The student who answered the question was John. (回答问题的那个学生是John。) 如果去掉从句,就不知道是哪个学生了。

非限制性: 从句只是对先行词的补充说明,去掉也不影响主句核心意思。它和主句之间用逗号隔开。

My father, who is a teacher, loves reading. (我父亲热爱阅读,他是一名教师。) that不能用于非限制性定语从句。

三、状语从句 (Adverbial Clauses)

状语从句在句子中作状语,修饰主句的谓语动词或整个句子,说明动作发生的时间、地点、原因、条件等。 状语从句种类很多,靠不同的连词来引导。

1. 时间状语从句:

引导词: when, while, as, before, after, since, until, as soon as

举例: When it rains, I usually go to school by bus. (下雨时,我通常坐公交上学。)

注意: “主将从现”原则,如果主句是将来时,时间状语从句要用一般现在时表示将来。

I will call you as soon as I arrive.

2. 地点状语从句:

引导词: where, wherever

举例: I will go where I am needed. (我将去需要我的地方。)

3. 原因状语从句:

引导词: because, since, as

举例: Since the weather is so bad, we have to delay our journey. (由于天气这么糟,我们不得不推迟行程。)

区别: because语气最强,回答why的提问。since表示对方已知的原因。as语气最弱,说明附带的原因。

4. 条件状语从句:

引导词: if, unless (如果不), as long as (只要)

举例: If he comes tomorrow, you will see him. (如果他明天来,你就能见到他。)

注意: 同样遵循“主将从现”原则。

5. 目的状语从句:

引导词: so that, in order that (为了)

举例: You must speak louder so that you can be heard by all. (你必须大声说,以便所有人都能听到。) 从句里经常使用can/could/may/might等情态动词。

6. 结果状语从句:

引导词: so...that... (如此…以至于…), such...that...

举例: He was so tired that he fell asleep immediately. (他太累了,以至于马上就睡着了。)

区别: so后面跟形容词或副词;such后面跟名词。

7. 让步状语从句:

引导词: though, although, even if, even though, no matter...

举例: Although he was exhausted, he still kept on working. (虽然他很累,但他仍在继续工作。)

注意: 中文说“虽然…但是…”,但英语里althoughbut不能同时用。

8. 方式状语从句:

引导词: as, as if, as though (好像)

举例: As water is to fish, so air is to man. (我们离不开空气,犹如鱼儿离不开水。)

掌握这些从句的用法,关键在于识别引导词,并理解从句在整个句子中扮演的角色。多看多练,自然就熟悉了。

 

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