this is怎么读才正确

哥们儿，今天咱们聊聊“this is”这个短语，听起来简单吧？但很多人读的时候，总觉得有点别扭，不够地道。其实，它里面藏着好几个小秘密，如果你能把这些点抓住了，你的发音一下子就能上一个台阶。这可不是什么高深的理论，就是我平时教朋友学英语的那些实用经验，咱们直接开讲。

第一步：搞定“this”开头的“th”音

“this”这个词，最先要攻克的就是它的“th”发音。这个音，在英语里有两种，一种是清音/θ/，比如“think”、“three”，发音的时候声带不振动；另一种是浊音/ð/，就像在“this”、“that”、“the”里面，发音的时候声带是振动的。

在“this”这个词里，这个“th”是浊音/ð/。怎么发这个音呢？很简单。

1. 舌头位置：你把舌尖轻轻放在你的上下门牙之间，稍微露出来一点点，就像要咬住舌头一样。别太用力，放松一点。
2. 出气方式：让气流从你的舌尖和牙齿之间的缝隙里挤出来。
3. 声带震动：同时，你要让你的声带震动起来。你可以把手放在喉咙这里，发音的时候，感受一下有没有“嗡嗡”的震动感。如果有，就对了。

很多人会把这个/ð/音发成/d/或者/z/，比如把“this”读成“dis”或者“zis”。这是不对的，因为舌头位置和气流方式都变了。如果你发成“d”，舌头会顶住上颚，气流完全被阻断然后爆发；发成“z”，舌头会更往后缩，气流从舌尖和牙齿后方摩擦出来。记住，/ð/的关键就是舌尖在牙齿之间，并且有震动。

小练习：
对着镜子，把舌尖伸出来一点。
轻轻咬住舌尖，然后尝试发出“zzzz”的声音，但气流是从舌尖和牙齿之间出来的，同时喉咙有震动。
多练习“this”、“that”、“these”、“those”、“they”、“them”、“mother”、“father”这些词，感受/ð/的震动。

第二步：掌握“this”和“is”里面的短“i”音

接下来，咱们看看“this”和“is”里面的元音，都是短“i”音，国际音标是/ɪ/。这个音跟我们中文的“衣”有点像，但又不一样。

1. 嘴型：你的嘴巴要稍微放松一点，不像发“ee”（长音/iː/，比如“see”或“these”）时那样咧开。
2. 舌头位置：舌头要比发“ee”的时候稍微低一点，也更放松。它不会顶住上颚，而是稍微向后、向下。
3. 发音感觉：发这个音的时候，听起来有点像中文“日”的拼音“ri”去掉声母“r”之后那个“i”的感觉，但更短促。

很多人容易把“this”里面的短/ɪ/音发成长/iː/音，导致听起来像“these”。虽然“this”和“these”听起来很像，但它们的元音是不同的。“this”是短/ɪ/，嘴巴放松，舌头低一些；“these”是长/iː/，嘴巴咧开，舌头高一些。这个区别很重要，因为它直接影响到听者理解你是单数还是复数。

小练习：
先发“eat”，感受舌头的高位。
然后放松嘴巴，让舌头稍微降低一点，发出“it”的元音部分。
对比“sheep”和“ship”，“feel”和“fill”，体会长/iː/和短/ɪ/的区别。
多练习“this”、“is”、“in”、“it”、“if”等词，确保短/ɪ/音的放松和短促。

第三步：分清“this”和“is”结尾的“s”音

“this”和“is”这两个词，虽然都以“s”结尾，但它们在正常语速下，发音会有一些微妙的区别，尤其是在连读的时候。

1. “this”中的“s”：
   • 当“this”单独出现或者后面跟清辅音时，它的“s”发清音/s/。发/s/的时候，舌尖靠近上齿龈，牙齿稍微分开，气流从中间摩擦而出，声带不震动。就像蛇吐信子的“ssss”声。
   • 但如果“this”后面跟的是元音，就像在“this is”里，这个“s”往往会受到后面“is”的浊音影响，发生“浊化”，变成浊音/z/。这叫同化现象。
2. “is”中的“s”：
   • “is”这个词的“s”总是发浊音/z/。发/z/的时候，嘴型和舌头位置跟发/s/一样，但关键在于你的声带必须震动。你可以想象蜜蜂飞舞的“zzzz”声。

所以，你看，即使是同一个字母“s”，发音也可能不一样。理解清音/s/和浊音/z/的区别，是发准“this is”的关键一步。

小练习：
发“catS”（猫咪们），感受清音/s/的无震动。
发“dogZ”（狗狗们），感受浊音/z/的震动。
对比“hiss”（嘶嘶声）和“his”（他的），体会/s/和/z/的差异。
多练习发“is”、“was”、“has”、“goes”，感受浊音/z/。

第四步：重头戏来了——“this is”的连读

现在，我们把前面学到的东西串起来。把“this”和“is”连起来读，才是最自然、最地道的发音方式。在口语中，英语单词之间经常会发生连读，这样说话会更流畅，听起来也更自然。

当“this”和“is”连读时，最常见的发音是/ðɪzɪz/。具体来说，就是：

1. “this”的“th”：保持浊音/ð/，舌尖在牙齿之间，声带震动。
2. “this”的短“i”：发好短/ɪ/音。
3. “this”的“s”与“is”的“i”连起来：这是重点。“this”后面的清辅音/s/，遇到后面“is”开头的元音/ɪ/时，会发生浊化和连读，变成一个浊音/z/，并且和后面的/ɪ/紧密连接。
   • 所以，“this”的末尾音/s/会变成/z/。
   • 然后这个/z/和“is”的/ɪ/直接连起来，听起来就像一个词“zis”。
   • 最后，“is”本身的“s”本来就发/z/，所以整个“this is”听起来就像“thiz-ziz”，或者更准确的国际音标是/ðɪzɪz/。

简单说，就是“this”结尾的/s/会和“is”开头的/ɪ/连起来，并且这个/s/会变成/z/。整个过程就像把“this”和“is”融合成了一个词。

具体步骤：
1. 发“this”的前半部分：舌尖轻触上下牙之间，发出浊音/ð/，然后紧接着发出短/ɪ/音，形成“thih-”的声音。
2. 连接“s”和“is”：当你的舌头从发/ɪ/音的位置往回收的时候，准备发一个浊化的/z/音。这个/z/音要和后面“is”的/ɪ/音无缝连接。
3. 完成“is”的“z”音：最后，再发出“is”本身的浊音/z/。

这样，“this is”就不是两个分开的词，而是像一个整体，听起来自然流畅。

小练习：
先慢速读：“Th-i-z i-z”。
然后逐渐加快速度，让中间的停顿消失，变成“thiz-ziz” /ðɪzɪz/。
尝试在句子中练习：“This is my book.” “This is a good idea.” “This is important.”

第五步：常见错误和纠正方法

我在教朋友时，发现大家常犯这几个错误：

1. “th”音不到位：很多人会把“this”读成“dis”，或者“fis”。这会让听者误解，或者听起来不自然。
   • 纠正方法：多练习舌尖放在牙齿之间，感受声带震动。录下自己的声音，和标准发音对比，看看舌头位置是否正确。
2. “this”和“these”不分：因为短/ɪ/和长/iː/的区别没掌握好，导致“this”听起来像“these”。这会造成单复数上的误解。
   • 纠正方法：专门练习长短元音的对比，夸张一点地发“this”的短/ɪ/和“these”的长/iː/，直到能够明显区分。
3. 不连读，或者连读错误：有些朋友会把“this”和“is”完全分开读，每个词都念得非常清晰，这样听起来就比较生硬，不够流畅。还有些人连读了，但“s”没浊化，或者“is”的“s”没发浊音。
   • 纠正方法：多听母语人士怎么说“this is”。注意他们是不是把“s”发成了/z/，是不是像一个词一样读出来。模仿是最好的老师。你可以找一些美剧、电影片段，专门听“this is”，然后跟着模仿。YouGlish这样的工具就很好用，可以听到很多真实语境下的发音。

第六步：实践出真知——多听多练

发音这事儿，光看文字不行，必须得张嘴练。

1. 慢速开始，逐步加速：先慢慢地，一个音一个音地去体会，确保每个音都发准了。然后，再把速度提起来，体会连读的流畅感。
2. 大量听力输入：多听英语广播、播客、电影、电视剧。注意听母语人士在不同语境下“this is”的发音。他们的语速、语调、连读方式，都会给你很好的示范。
3. 录音对比：这是最有效的练习方式之一。用手机录下自己说“this is”以及包含它的句子，然后和原声进行对比。你会很清楚地发现自己的问题在哪里。
4. 找语伴交流：如果有机会，和母语人士或者英语水平不错的朋友多交流。他们在听你说话时，可能会给你一些有用的反馈。

记住，发音不是一蹴而就的，需要时间和耐心。但是，只要你掌握了这些要点，并且坚持练习，你的“this is”一定会越来越地道。当你能自然流畅地说出“this is”的时候，你会发现自己的英语口语自信心也会大大提升。