定语从句和状语从句的区别

搞懂定语从句和状语从句，其实就跟认清两个人一样，关键在于看清他们的本质工作是啥。这两个“从句”兄弟，在句子这个大公司里，干的活完全不一样。一旦你知道了他们各自的职责，再怎么伪装你也能一眼看穿。

核心区别就一句话：定语从句是“形容词”，状语从句是“副词”

先别急着想那些复杂的语法术语，记住这个最根本的区别就行。

• 定语从句：它的工作性质跟形容词一样，就是为了修饰、限定一个名词或者代词。 它存在的唯一目的，就是为了说清楚“……的那个东西”或者“……的那个谁”。它会紧紧跟着它要修饰的那个名词（语法上叫“先行词”），像个贴身保镖。

• 状语从句：它的工作性质跟副词一样，是用来修饰动词、形容词、甚至整个主句的。 它负责交代动作发生的时间、地点、原因、方式等等，给主句提供背景信息。

咱们直接上例子，这样最清楚。

来看这个句子：

The book that I bought yesterday is very interesting.

（我昨天买的那本书很有趣。）

这里，“that I bought yesterday”就是定语从句。你把它拿掉，句子变成“The book is very interesting.”（书很有趣），意思还完整，但我们不知道是哪本书。这个从句的作用就是为了具体说明是“我昨天买的”那本书，它死死地咬住名词“book”，告诉我们这本书的属性。它的工作，就等于一个形容词。

再来看另一个句子：

When I got home, I started to read the book.

（当我到家时，我开始看书。）

这里，“When I got home”就是状语从句。它修饰的是整个主句的动作“I started to read the book”（我开始看书）。它告诉我们“开始看书”这个动作发生的时间。你问主句“什么时候开始看书的？”，答案就是“当我到家时”。你看，它回答了“何时”的问题，这就是一个典型的副词干的活。

怎么快速分辨它们？给你三个实用的方法

方法一：找“老大”——看它修饰谁

这是最根本的方法。拿到一个句子，先找到从句部分，然后问自己：这个从句是在为谁服务？

• 如果它是在解释一个名词或代词，那它就是定语从句。

  • I miss the days when we were young. （我怀念我们年轻时的那些日子。）
  • 从句“when we were young”是在修饰名词“the days”，告诉我们是“什么样的”日子。所以，它是定语从句。

• 如果它是在解释一个动词（动作发生的时间、地点、原因等）或者整个主句，那它就是状语从句。

  • I will call you when I finish my work. （我完成工作后会给你打电话。）
  • 从句“when I finish my work”是在修饰动词“call”，告诉我们“什么时候”打电话。所以，它是状语从句。

方法二：看位置——状语从句更灵活

定语从句像个跟屁虫，必须紧跟在它修饰的名词或代词（先行词）后面，位置相对固定。

但是状语从句就自由多了，它可以放在主句前面、后面，有时候甚至能插在中间。

比如：

Because it was raining, we stayed at home. (状语从句在前)

We stayed at home because it was raining. (状语从句在后)

这两句话意思完全一样，状语从句的位置很灵活。

但定语从句不行：

The house which is on the hill is mine. （山上的那栋房子是我的。）

你不能把它写成：Which is on the hill, the house is mine. 这样句子就不通顺了。

方法三：看引导词——虽然有重叠，但大部分不同

引导词是区分两者的一个重要线索，虽然不是绝对的，因为有些词两边都能用。

• 定语从句的引导词叫关系词，主要是关系代词（that, which, who, whom, whose）和关系副词（when, where, why）。 它们不仅连接句子，还在从句里充当一个成分（比如主语、宾语或状语）。

  • The man who lives next door is a doctor. (who在从句中作主语)
  • The reason why he was late is unknown. (why在从句中作原因状语)

• 状语从句的引导词叫从属连词，种类非常多，根据功能分为好几类。

  • 时间：when, while, as, since, before, after, until, as soon as
  • 地点：where, wherever
  • 原因：because, as, since, for
  • 条件：if, unless, as long as
  • 让步：although, though, even if
  • 还有目的、结果、方式、比较等从句，各有各的引导词。 这些连词主要起连接作用，本身不一定在从句中充当复杂的语法成分。

特别注意：when 和 where 这两个“双面间谍”

when 和 where 是最容易让人混淆的，因为它们既可以引导定语从句，也可以引导状语从句。 怎么区分？就用我们上面说的第一招——找“老大”。

• 如果 when 前面有一个表示时间的名词（如 a time, the day, the year），那 when 引导的就是定语从句，修饰这个时间名词。

  • I remember the day when we first met. (定语从句，修饰 the day)

• 如果 when 前面没有表示时间的名词，它修饰的是一个动作，那它引导的就是时间状语从句。

  • When we first met, the weather was fine. (状语从句，修饰主句谓语动作发生的时间)

where 也是同理。

• 如果 where 前面有一个表示地点的名词（如 a place, the house, the city），那 where 引导的就是定语从句。

  • This is the factory where my father works. (定语从句，修饰 the factory)

• 如果 where 前面没有表示地点的名词，或者它只是交代动作发生的场所，那它引导的就是地点状语从句。

  • You should put the book where you found it. (状语从句，修饰 put 这个动作的地点)

说到底，学习语法不是为了背诵规则，而是为了更好地理解和使用语言。下次再碰到一个复杂的长句子，别慌。先把它拆开，找到里面的从句，然后用法则去判断这个从句到底是干啥的。是在描绘一个东西（定语），还是在交代一件事的背景（状语）？想清楚这一点，再复杂的句子结构在你眼里也会变得清晰起来。